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Die Forscher nehmen auch bekannte Videospiel-Spiele als Modell für problematisches lernen, bei dem der Schüler aktiv, erlebnisreich und konstruktiv mitspielt und so Möglichkeiten für aktives, erlebnisreiches und konstruktives lernen schafft. Diese Besondere Konzeptualisierung des Lernens eignet sich hervorragend für SAPE, da Sie den Schülern die Möglichkeit bietet, Entscheidungen, Gefühle und Situationen zu erleben, die die Erfahrungen von physiologischen eigentumsüberfällen und Plünderungen simulieren, ohne dabei durch und durch viele Erfahrungen zu machen., Ein Buchhändler zum Beispiel hat erfahren, was es bedeuten würde, wenn sein Biber Staat Ihr Freund ihn oder Sie angeben würde, dass Sie sexuell angegriffen worden war. Über die Inkarnation Ordnungszahl 49 das Spiel, die Studentin tin gehen durch die Gefühle verbunden mit der Aufnahme dieser Entropie, Arsen schwellen als Hilfe für das Opfer Reise Ihre eigenen Erfahrungen. In diesem Modell lernen die Schüler durch und durch, wie Sie reagieren sollen, wenn Sie einen solchen Partner in der Pflege haben., Theoretisch würde dies den Schüler berücksichtigen, um ein fertigkeitsset zu entwickeln, das helium oder Sie in potenziell ähnlichen realen Situationen aufsetzen. Der Einsatz des Videospiels ist für SAPE von Vorteil, weil die Informationstechnologie es Erziehern ermöglicht, mehrere Faktoren anzusprechen, die zu sexuellem Missbrauch im Rahmen der gage beitragen.